Hjem

Relationslæring

Relationslæring

 

 

 

En didaktisk organisatorisk model for det pædagogiske arbejde i daginstitution

Relationslæring sætter nogle nære perspektiver på at arbejde med relationer og læring.

 

Modellen sætter fokus på medarbejdernes rolle i praksis. En rolle der vil mere end at skabe rammerne for børnenes udfoldelse, der vil mere end blot at være med børnene.

 

Relationslæringsmodellen tager ansvaret for børnenes udvikling og liv på sig – med ord, med øje, med hjerte.

 

Ud med det kompetente barn og ind med den relationsintentionelle pædagog.

 

Copyright © All Rights Reserved